Este auto de la Corte Constitucional proferido en el 2014 hizo un llamado a las instituciones para que hicieran un acompañamiento cercano a la población afrocolombiana del Pacífico nariñense y reivindicasen sus derechos.

La Unidad para las Víctimas y el Ministerio del Interior desarrollaron una estrategia para que las instituciones se acercaran a las comunidades negras del Pacífico nariñense con el objetivo de atender a las necesidades de la población víctima de este territorio.

En una reunión con 16 representantes de la comunidad, quienes sufrieron directamente los vejámenes del conflicto, se presentó la estrategia. Se trata de la Mesa Mixta, creada en el Auto 073, que es el espacio válido de interlocución entre comunidad y gobierno.

“Nos sirve para precisar todas las acciones para reparar integralmente a las víctimas del conflicto armado”, afirmó uno de los líderes que hace parte de este espacio, en el que también se presentó la herramienta de caracterización que hizo el Ministerio del Interior para determinar las condiciones reales de las personas que habitan el territorio.

Otra de las actividades fue la construcción de una herramienta pedagógica para que las comunidades entiendan en qué consiste el Auto 073, los factores transversales, riesgos y las órdenes que contiene el mismo. “Esta reunión es para ajustar una metodología a la realidad y el contexto de cada municipio y revisar el instrumento de caracterización para evaluar en las comunidades el nivel de riesgo y afectación en qué estado están y que proponen las comunidades para reparar sus derechos”, narró otro de los líderes.

Diego Navarrete, de la dirección de Asuntos Étnicos de la Unidad para las Víctimas, explicó: “Es un trabajo propositivo donde buscamos zanjar la deuda histórica del Estado con las comunidades y las víctimas, a través de una presencia permanente y con el cumplimiento de los compromisos que hemos adquirido”.

Por su parte, la Unidad puso a disposición de la Mesa Mixta profesionales de la Oficina Asesora de Comunicaciones para el desarrollo de los contenidos multimedia que sean representativos e incluyentes. Se espera que se haga una revisión de esta herramienta en los próximos meses y así empezar la estrategia pedagógica en el territorio.